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雷德学校是一所面向4-18岁学生的男女同校的走读和寄宿学校，我们的使命是为各种能力和各行各业的学生创建一所热情好客的学校。 我们在学术上非选择性和社会包容性，提供一个充满活力和支持性的社区来学习和成长。我们正确地重视对学习的热爱，积极参与我们广泛而平衡的课程以及更广泛的课外兴趣，这对培养品格有很大帮助。事实上，我们仍然忠于我们最初的精神和致力于为所有学生提供全面教育的承诺，我们非常重视个人，认识到所有孩子都是不同的，我们重视每个孩子的权利。 每个孩子都有自己的才能和能力，我们的目标是鼓励每个孩子发展自己的特殊优势，增强自信和自尊，在社区中找到自己的角色。我们的目标很简单：让我们的学生成长为自信、有爱心、诚实和负责任的年轻人，能够为他们生活和工作的社会做出积极贡献。

吉格斯威克学校是一所面向 2 至 18 岁儿童的独立男女同校寄宿学校之一。培养探究精神是吉格斯威克生活和学习的核心，我们鼓励每个学生探索他们的个人才能和技能，并帮助他们发展自己的特殊优势。 在吉格斯威克，我们为年轻人提供技能和信心，让他们能够在学校之外拥抱世界，过上幸福、充实的生活。我们的教育方法结合了卓越的学业成就、抱负和强烈的自信，培养了具有终生学习欲望的全面发展的个人。 我们的学术标准在广泛的课程中都很高，我们拥有广泛的能力，支持每个孩子实现他们的个人最佳。 在吉格斯威克，成功不仅仅关乎成绩和学术技能。我们同样重视个人发展，帮助年轻人建立信心、韧性和独立性，并承担责任和主动性。我们鼓励和促进这种学习的乐趣，提供卓越的教牧关怀标准，让每个孩子都受到重视和支持。

菲林霍尔学校已有 90 多年的历史，位于北约克沼泽国家公园，享有罗宾汉湾的壮丽景色。我们欢迎各种能力的男孩和女孩、走读和寄宿学生，我们提供出色的教学和高质量的教牧关怀，让学生有很多机会参加各种活动。 我们是一所具有独特活力的学校。菲林霍尔相信所有的孩子，无论他们的背景或情况如何，都应该得到最好的教育。我们认为教育 - 真正的教育 - 必须超越教学大纲和设定文本，我们也坚守诚信、礼貌和相互尊重的传统价值观。

特灵顿霍尔学校是一所受欢迎的男女同校、灵活寄宿和走读预科学校，适合 3-13 岁的儿童。首先，我们将前瞻性学习与传统的预科学校精神相结合。我们的重点是培养快乐、彬彬有礼、有自信和韧性的人，无论他们在哪里，都能追求自己的才能和兴趣。 小班授课、优秀的师生比例、专业的教学人员和强大的教牧关怀支持了对每个孩子的高水平个人关怀和关注。特灵顿霍尔提供了一个有益而有目的的环境，孩子们在其中培养了对学习的终生热爱。 特灵顿霍尔丰富多样的学校生活，但对我们来说，还有很多比我们看到的更多的东西。体育、音乐、艺术和戏剧课程内外的每个人都有机会，以及广泛的充实和晚间活动计划。通过在一个安全和充满关爱的社区中长大至 13 岁，孩子们挑战自我，不惧失败，并按照自己的节奏成熟。我们为学生在学术、社会和道德方面做好充分准备，不仅为他们的学术生涯的下一步做好准备，而且为未来打开大门。

约克圣彼得预科学校希望通过培养和激励我们照顾的每一个人来改变世界。我们是一所蓬勃发展的男女同校 IAPS 和 HMC 初级学校，并为成为约克圣彼得学校大家庭的一员而感到自豪。 我们为 8-13 岁的儿童提供出色的全日制和寄宿教育，我们也是约克大教堂合唱团学校，负责约克大教堂合唱团的教育。 约克圣彼得 8-13 岁家庭中的孩子将长大成人并进入下一阶段的教育。他们将走向更广阔的世界。 我们将在与他人的所有互动中帮助培养以正直、善良和尊重为中心的品格。我们提供的空间使我们能够为孩子们提供发现他们的激情和非凡机会。

约克圣彼得预备学校的孩子在这里获得归属感、无限机会和无限可能。我们为有趣而自豪，为与众不同而自豪，并为我们所做的一切以孩子为中心而自豪。我们充满活力和创新的方法、令人振奋的学习环境、鼓舞人心的教职员工和出色的教牧关怀已在全国范围内得到认可。 我们通过主题方法教育“完整的孩子”，确保他们对学习有真正的渴望和热爱。我们热情且鼓舞人心，富有创造力和前瞻性思维，提供出色的学习环境和无尽的冒险和发现机会。我们的目标是培养快乐、好奇、积极、大胆和冒险的孩子，不惧怕拥抱生活和寻求新的冒险。 离开约克圣彼得预备学校的孩子是全面发展的人，他们为在约克圣彼得教育旅程的下一阶段的激动人心的未来做好了充分的准备。

贝尔蒙特格罗夫纳学校作为一所家庭学校，我们提供出色的教牧关怀，所做的一切都以孩子的幸福和快乐为核心。贝尔蒙特格罗夫纳是一个特殊的地方 ，这里的学生在这个特殊的地方茁壮成长，每一次经历都能提升他们的自尊心，让他们充满信心地向前迈进。 他们在高中的高水平成就表明“为今天学习，为明天做准备”的理念在贝尔蒙特格罗夫纳得到了很好的证明。在这里，孩子们可以在课堂内外获得完整的教育体验。我们鼓励孩子们在享受我们广泛的学术、体育和文化活动时抓住机会、承担风险并发现让他们兴奋和感兴趣的东西。 贝尔蒙特格罗夫纳学校为孩子们提供了在课堂内外学习和成长的空间。贝尔蒙特格罗夫纳学校是一个培养生活学习习惯的地方 - 独立、灵活、毅力、合作、反思和创造力从小就灌输给我们的孩子，并在他们与我们一起发展的过程中得到发展。我们希望孩子拥有的不仅仅是知识。我们鼓励他们思考问题和机会，设计独创的解决方案，提出新的想法，并认真评估风险。

韦斯特本学校是一所独立的男女同校寄宿和走读学校，位于威尔士卡迪夫附近，为 2 至 18 岁的学生提供卓越的教育，旨在培养能够在现代全球环境中占据一席之地的全能学生。 学校成立于 1896 年， 120 多年来一直享有卓越的学术声誉。韦斯特本学校位于迷人的海滨小镇珀纳斯，距离威尔士首府卡迪夫仅数分钟路程，在较小的独立学校环境中提供卓越的学术和强大的教牧关怀。学校拥有一流的学术记录，并以确保每个学生都能接受挑战并以实现苛刻的目标而自豪。

在谢菲尔德女子学校，学生沉浸在一个有目的的环境中，没有破坏性的行为，努力工作和做到最好是很酷的，这意味着女孩们在学习中充满热情和动力。学习很严格，但很有趣。课程节奏快，学生积极主动地参与其中，并且由具有启发性的老师授课，他们是各自学科的专家，并且在方法上具有创新性。 学校提供广泛而平衡的课程，以培养好奇心并优先发展技能和学科知识。学习发生在鼓励错误的支持性环境中。目标是培养女孩的韧性和信心，并灌输一种“可以做”的态度。每年学校的成绩使我们成为约克郡表现最好的学校之一。积极、善良和勇气的三个核心价值观是学校所做的一切的基础。一个仅限女孩的环境允许每个人在性别不是问题的环境中建立自信并发展自己的个性和兴趣。 学校社区是每个女孩都被称为个体的社区。每个人都互相照顾，行为准则是??相互尊重的一种。杰出的教牧和健康团队提供专家支持，帮助女孩解决从友谊问题到管理自己情绪健康的一切问题。致力于创造一个平等和包容的学习环境，在这里可以庆祝个人多样性，并有信心挑战不平等。在2021年获得了联合国儿童基金会尊重学校权利银奖。广泛而多样的课外活动是首屈一指的。超过 100 个不同的俱乐部和活动让女孩们有机会尝试不同的事物并发现她们从未意识到自己拥有的才能。重点是参与，我们允许女孩在适合她们的任何水平上发展，尽管许多学生确实在多个领域取得了巨大的成功，并每年赢得全国比赛。 学校提供无与伦比的充实计划，为所有年级的学生提供创造力、冒险精神、团队合作、领导力、竞争和培养独立、终身学习者技能的机会。出色的学校职业建议和支持计划是谢菲尔德第一个获得职业标志金牌认证的项目。女孩可以访问GDST校友网络，那里有成千上万的职业女性在场提供建议、支持和鼓励。

Mylnhurst预备学校和托儿所通过脸上的微笑、尝试的挑战和实现的抱负来衡量我们的成功。孩子是我们最大的骄傲；快乐、善良、好奇、有能力，每个人都被视为一个个体，并且能够在一个有教养的家庭环境中发现自己独特的才能和兴趣。 优秀的教师和助教团队通过丰富多样的课程激励学生，其中贯穿着对他人和周围世界的深刻尊重。对学生抱有雄心壮志，相信成就源于激情和实践、挑战和支持。从游泳池到专业科学实验室，从烹饪室到 Apple Mac 套件，孩子在课堂内外都受益于Mylnhurst及其校园所提供的一切。 为我们与教会的联系感到自豪，这极大地增加了家庭和社区的感觉，这在Mylnhurst 非常重要。传统、价值观和高期望确保孩子们有坚实的根基来成长和茁壮成长。与此同时Mylnhurst 以外向型和前瞻性而著称。Mylnhurst的学生拥有探究精神和强烈的自我意识，随时准备迎接未来可能出现的任何挑战。

伯克代尔是一所非常成功和友好的学校，为各种背景的4-18岁儿童提供出色的教育。密切关注每个学生的需求，培养他们的能力、性格和自信心，为快乐和富有成果的生活打下最好的基础。 超高标准的教牧关怀创造了一个温暖、关怀和支持的环境，在学生和他们的老师之间建立了良好的关系。强烈的基督教精神渗透到学校：学生清楚伯克代尔对他们的期望，培养积极的价值观和对他人的责任感。小班教学和优秀的教学，由积极进取和有天赋的教职员工，培养具有独立和好奇心的学生，能够一起工作、挑战想法并主动学习。 学生们享受他们的课程，获得优异的考试成绩，并为未来的学习做好充分准备。超过一半的A-level成绩是 A* 或 A，而在GCSE中，大约三分之二的成绩是 A* 或 A。体育、音乐、戏剧、学术社团和户外活动等广泛的课外活动培养了学生的才能，有助于培养全面发展的年轻人，丰富社区的生活。伯克代尔在赢得许多学科的地区和国家比赛方面有着良好的记录。

希尔豪斯学校是一所面向3至18岁男女生的独立走读学校。希尔豪斯的入学可以在任何教育阶段进行，但最常见的时间是在接待处、七年级和六年级。大多数孩子在学期开始时就在希尔豪斯学校，但有时立即开始可能是合适的。 录取程序通常遵循个人参观，参观9月开放日或10月的六年级信息晚会。在这样的访问中家长和孩子可以会见校长、高中校长、小学校长或六年级校长，可以查看设施，参观课程，最重要的是会见我们的一些学生。初中（6年级的接收）没有学术选择性，但学生需要能够成功地学习课程并表现良好。 入学是通过品尝日的方式进行的，在那里可以评估您的孩子，可以一起确定希尔豪斯是否适合孩子的学校。高中是选择性的，初中和其他学校的学生能否进入7级取决于在高中入学考试中的表现，而对于其他学校的学生，则取决于品酒师日和学校报告。入学日之后进入7年级，或进入8至10年级，取决于品酒师日、评估和学校报告。出于学术原因在10年级开始后进入GCSE课程是不寻常的。