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Ethan Yang 成功申请 Highfield and Brookham School Reception | 与姐姐 Annie 同校案例

2023年入学 入学年级：Recetion 7 浏览

案例概览

录取学校

海菲尔德和布鲁克汉姆学校

学生

Ethan

入学年份

2023

入学年级

Recetion

学生背景

Ethan 是 Annie Yang 的弟弟，希望与姐姐在同一学校就读。Ethan 出生在中国，2岁随全家搬去迪拜。家庭注重早期学术启蒙和兴趣培养，在入学前，他已经具备良好的语言表达能力和基础学习习惯。家长希望 Ethan 能在 Highfield and Brookham School 接受英国学前教育，培养学术兴趣和社交能力。

学术成就

良好的语言表达和英语理解能力

数字感和基础数学能力突出

对绘画、阅读和动手活动有浓厚兴趣

表现出较强的注意力和学习兴趣，能够积极参与小组活动

入学考试成绩

Reception 年龄段主要以 4+ 测试（4+ assessment） 为基础，涵盖以下内容：

基础英语能力：听力理解、口语表达、简单阅读

基础数学能力：数字识别、简单加减、逻辑排序

观察与认知能力：形状、颜色、模式识别
Ethan 在测试中表现活跃，思维敏捷，顺利完成各项考核。

面试经验

面试形式：线上面试，时长约 20–30 分钟

面试内容：

与老师进行简单问答互动

基础认知和逻辑能力的观察

展示社交能力、注意力和课堂适应性

申请流程

2023年1月：家长联系我们，启动 Ethan 的 Reception 插班申请

1月–3月：准备线上面试，包括基础能力测试练习及模拟互动

2023年3月底：提交申请，顺利收到 Highfield and Brookham School Reception 入学 Offer

相比年纪较大的插班申请，Reception 年龄段申请流程相对简单，重点考察孩子的基础能力和课堂适应性。

面临的挑战

年龄小，注意力持续时间有限

需要通过线上形式与陌生老师互动

Ethan 在面试中表现自然，积极回应老师的问题，展示了良好的沟通能力、好奇心和适应能力。

申请建议

提前进行基础能力测试和口语练习，让孩子熟悉问答互动

通过日常游戏和阅读培养孩子的逻辑思维和表达能力

保持孩子自然状态，不给过多压力，让老师看到真实能力

强调孩子的社交能力和课堂适应性

录取结果

Ethan 成功获得 Highfield and Brookham School Reception 入学 Offer，并于 2023 年 3 月确认入学，将与姐姐 Annie 同校，开始学前教育生活，为未来小学阶段的学习打下坚实基础。

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