UKiset 成绩怎么看?学校关注的从来不是“总分”
在咨询中,我们经常遇到这样的家长:
“UKiset 总分还可以,为什么还是没拿到面试?”
问题往往出在一个误解上:
家长在看“分数”,学校在看“结构”。
一、学校如何“读”一份 UKiset 报告?
学校通常会关注三件事:
各项能力是否均衡
是否存在明显短板
与学校课程是否匹配
一个 75% 的均衡型学生,
在某些学校眼中,反而比 90% 的偏科型学生更安全。
二、哪些分数结构容易被认为是“风险信号”?
推理明显低于平均
英语理解拖后腿
各项波动极大
这些都会让学校犹豫:
“这个孩子进来,会不会需要额外大量支持?”
三、家长最容易犯的两个错误
只盯着总分排名
把 UKiset 当作“对标工具”
实际上,UKiset 更像是一个内部评估参考。
四、一次更成熟的使用方式
成熟的做法是:
用 UKiset 帮助选校
判断风险点
决定是否调整节点(11+ / 13+)
👉 延伸阅读: